谁能吃张口衣伸手？ 在孩子6岁之前，培养这三种能力将是一种终身财富
#育儿办公室#你好！大家好，我是孟宇幼儿教育。根据多年丰富的学前教育经验，坚持科学的育儿理念，结合一些幼儿园案例，为家长提供育儿知识。今天和大家谈的话题是；这三种能力需要在孩子6岁之前培养。如何抚养孩子是许多父母最关心的话题。许多家长过于重视为孩子提供良好的生活环境和优良的物质条件，却忽视了孩子能力的培养。幼儿园教师可以说学前教育的经验可能比家长多。原因是我们的父母最多抚养2-3个孩子，但幼儿园教师有几十年的学前教育工作经验。教育培养了数百名儿童，学前教育积累了更多的经验。幼儿园的孩子来自不同的家庭，孩子接受不同的父母教育。因此，孩子们在幼儿园的表现千姿百态。幼儿园教师，通过孩子的表现，很容易发现家长在育儿过程中出现的问题。通过孩子的行为，发现有溺爱的父母，母亲的安排，导致孩子的自理能力差。当你去幼儿园的时候，你不会自己吃饭。幼儿园吃鸡蛋，有些孩子甚至不剥皮。有些孩子不会自己上厕所，上厕所后不会提裤子等等。骂人的孩子，父母的素质也不会很高。对孩子的要求，经常妥协的父母，孩子就会养成自私霸道的坏（xi）惯。在幼儿园横行霸道，想做什么就做什么，有点不开心，就发脾气，扔东西，打人，抓孩子。那些自律性很强的孩子，会把自己的事情安排得当的孩子，不用说，从小就一定接受过父母的良好教育。幼儿园就像一个小社会，通过孩子的各种表现，可以感受到无数家长对孩子的教育。家庭教育确实证实了孩子成长的方向。李玫瑾教授说：“最好在6岁之前教育孩子，然后再管教。教育孩子是父母一生的事业，孩子的一些能力一定要从小培养，等到大了再努力，那时候可能已经太晚了。孩子6岁前是性格培养的黄金时期，这是父母培养孩子能力的关键时期。在6岁之前，父母必须培养孩子的三种能力，这将使他们的生活受益。1.培养孩子3岁左右独立生活的能力是孩子形成独立生活能力的关键时期。父母该放手的时候就放手，孩子可以自己做一些事情。我们经常看到，有些孩子3岁了，家里的老人不得不追着他们喂食。更多的家长害怕孩子吃得不好，想去幼儿园喂孩子。这样，孩子就被宠坏了。孩子除了玩什么都不用做。他们张开嘴，伸出衣服。孩子没有独立生活的能力，这是一件可怕的事情，也是父母失败的教育。孩子必须在6岁之前培养独立生活的能力。让他自己做自己的事。父母不应该做任何事情。让他们的孩子打扫玩具，整理房间，吃饭，睡觉，洗袜子，帮助他们的母亲工作。即使孩子做得不好，他们也应该让他们做。孩子一次做不好，两次做不好，第三次做好。这样孩子就学会了生活中需要的技能，什么都能做，孩子就会有自信，独立生活的能力就会很强。3岁以后离开父母，去幼儿园集体生活，孩子不会害怕，在幼儿园的生活和学（xi）会做得很好。有独立生活能力的孩子是一笔财富。无论遇到什么困难，都可以自己面对，独立解决。2.什么是培养孩子的自律能力？自律是一种自制力，可以控制自己做某事的欲望。下学后，一些学生邀请他们玩，孩子们也想玩，但他们知道在玩之前，他们必须先完成作业。于是孩子拒绝了同学，回家做作业。这就是自制力。孩子们知道该做什么，不能做什么。自律是优秀的基础。经常听到家长抱怨:孩子做事不自觉，没有规划，虎头蛇尾，不能安排自己的事情。做作业不认真，拖拉磨蹭，大人不守就完成不了。父母不知道学（xi）任务是什么？还是他的？假期，整天玩游戏，睡觉、吃饭、上学都要催，眼看要迟到了，还不着急！真能气死人。总之，他自己的大事小事，都要大人看着管，否则，不要指望他能自己做好。孩子养成这样，能怪孩子吗？不怪父母，管太多，管太宽。孩子养成惰性！没有自律的孩子，父母累，孩子无能。那么如何培养孩子的自律呢？和父母一起承担后果是最好的办法。如果孩子早上不起床，让他承担迟到的后果。如果作业做得不好，让他承担未完成作业的后果！不按时吃饭，不要等，不要叫，错了饭就饿！玩游戏规定时间，时间一到就没收📱，不管他怎么哭都没用。孩子能不能对这种教育方法不自律吗？著名演员海清，发了一条微博，是她和儿子的对话，网友们纷纷留言称赞：母亲的激将法，让孩子如此自律。海清：陪你出去踢一会儿球？牛蛋：完成作业。海清：踢完球再写？蛋妞：写不完。海清:明天写不完。蛋妞：明天还有明天。当其他孩子肆无忌惮地玩耍时，自律的孩子不会受到环境和事物的影响。孩子们将在计划好的时间内完成给自己的既定目标。原来孩子不是在智力上赢，而是在自律上赢。要培养孩子的自律性，就要培养孩子的规划性和规划性。要引导孩子养成良好的时间（xi）惯，还要承担不守时、不自觉、不完成任务的后果。孩子在6岁之前，必须培养孩子的自律能力，放学后会是一个优秀的小学生，自律的孩子将来会越来越顺利，自律会让孩子成为生活的赢家！3.培养孩子抵抗挫折的能力。孩子有完整的人格、健康的心理和抵抗挫折的能力在孩子的成长中非常重要。受到批评的孩子不想上幼儿园，也不想上学。经常听到这样的案例，孩子受到批评时情绪低落，想不起来，考试不及格就崩溃了，有的孩子甚至走上了绝路，让人痛惜！挫折教育会让孩子内心坚强，是孩子成长不可或缺的教育。人不能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，总会有委屈，在逆境中遇到问题，能以积极的态度解决。一定的抗压能力是心理健康的标志。现在宝宝遇到一点困难就会退缩，没有抗挫折的能力，这真的让父母担心。如何培养孩子的抗挫能力？减少父母对孩子的保护伞是挫折教育的重要组成部分。当一个3岁左右的孩子摔倒时，父母不应该大惊小怪，让他在确保安全的同时自己站起来。当孩子做错事时，永远不要容忍，要严厉批评，让他意识到自己的错误。当孩子遇到困难时，父母和孩子想办法解决，而不是做好！接受批评，自己解决问题，永远贯穿孩子的成长，让孩子有很强的抗挫折能力！让孩子明白一个道理，在生活中被批评和挫折是正常的。任何人都会受到批评和挫折。要被批评，首先要虚心接受，能正确理解，别人的批评是为了激励你做得更好。遇到挫折要用积极的心态去想办法解决。告诉孩子在遇到困难和挫折时采取不回避的态度，以积极的态度面对。鼓励孩子面对现实，想办法勇敢挑战困难。在孩子6岁之前培养这三种能力将使他们受益终生。我是梦雨幼儿教育，幼儿园园长，有丰富的学前教育经验，专注于幼儿教育和学前教育。分享科学育儿知识。
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孩子应该在六岁之前培养这三种能力 0-6岁培养这些能力最重要
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