二年级上册语文黄山奇石详细笔记(二年级上册语文黄山奇石内容讲解)
欢迎关注我，我是小学教师，自由撰稿人，热爱读书与音乐。学（xi）目标1.会认“闻、著”等15个生字，会写“每、闪”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵2至5自然段。3.能用积累的词语介绍一处景物。4.想象画面，感悟黄山奇石的生动有趣。要求会写的字南（南方、南边）部（部分、部位）些（一些、那些）巨（巨大、巨石）位（地位、座位）每（每当、每个）升（升起、上升）闪（闪光、闪电）狗（小狗、狗粮）。要求会认的字闻（新闻）名（名字）景（风景）区（地区）省（节省）秀（优秀）尤（尤其）其（其中）仙（神仙）著（著名）形（形成）状（状态）。重点词语南部、那些、巨石、一位、金光闪闪、每当、升起、天狗、中外闻名、奇形怪状。多音字都：①dū 首都；② dōu 都有 。词语解释中外闻名：在国内外都非常有名。神奇：非常奇妙。陡峭：坡度很大，直上直下。奇形怪状：奇特怪异的形状。近义词闻名——著名、秀丽——美丽、神奇——奇妙、尤其——特别。反义词陡峭——平坦、神奇——平凡、升起——降落。主题归纳本文介绍了黄山的各种奇石、怪石及奇特景色，展现了大自然的无比神奇，抒发了作者对祖国山河的喜(xi)爱与赞美之情。段落大意第一段（第1自然段）：黄山景色美，怪石很有趣。第二段（2—5自然段）：岩石众多，奇形怪状。第三段（第6自然段）：黄山奇石，数不胜数。课文全解第一自然段：交代了黄山的位置及其怪石有趣的特点。第二自然段：“仙桃石”真奇妙啊！从外形看，它像一个大桃子；从来源看，它像是从天上飞下来的。一“飞”一“落”，将石头写得活灵活现。第三自然段：“两只胳膊抱着腿”，这是猴子的典型动作，惟妙惟肖的神态描写，让我们仿佛真的看到了一只猴子在望着云海遐想。第四自然段：“仙人指路就更有趣了！”这是一个过渡句，起到了承上启下的作用。一块毫无生命的石头被想象成一位仙人在指路，显得形象有趣。第五自然段：山峰上的几块巨石叠在一起，真像一只昂首啼叫的大公鸡。早晨耀眼的阳光照在上面，它就变成了闪闪发光的“金鸡”。第六自然段：这个结尾意在激发读者对黄山的浓厚兴趣和无限向往，同时也概括地介绍了其他怪石，表现了黄山奇石数量之多和形状之怪。课后（xi）题答案（xi）题二示例：（1）它好像一只蹲在山头的天狗，静静地望着远方。（2）那怪石真像一位背着箩筐在陡峭的山峰上采药的人。（3）那怪石真像一只美丽的孔雀，雀身和长尾附着在峭壁上。（xi）题三示例：（1）今天，我兴致勃勃地参观了有名的东湖梅园。这里的梅花品种繁多、颜色各异，朵朵梅花秀丽淡雅，令人赏心悦目，真是百闻不如一见啊！（2）我们泛舟在秀美的漓江，来观赏桂林山水的景色。这里风景如画，美不胜收，怪不得有“桂林山水甲天下”的说法呢！拓展积累描写山的诗句：1.会当凌绝顶，一览众山小。2.绿树村边合，青山郭外斜。3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。欢迎关注我，我是小学语文李老师，介绍语文学（xi）方法，探讨教育热点话题。
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